APRESENTAÇÃO
A Comissão Organizadora do IX Seminário de Teses e Dissertações em Andamento do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PPGEL) convida todos(as) os(as) estudantes da pós-graduação e da graduação em Letras e áreas afins para participarem das atividades do evento, que será realizado entre os dias 27 e 29 de outubro de 2025, nas dependências do Campus Central da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG).
Com o tema “Tensões na Educação Básica do Paraná: Plataformas, inteligência artificial, censura e outros desafios”, o IX SETEDI propõe uma reflexão crítica sobre as transformações e os impasses vivenciados no contexto educacional contemporâneo, com especial atenção à realidade das escolas públicas paranaenses. A proposta busca fomentar o diálogo entre pesquisadores(as), professores(as) e estudantes sobre os desafios impostos pelas novas tecnologias educacionais, pelas políticas de controle e censura, e pelos embates que permeiam a prática docente na Educação Básica.
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O evento reafirma seu compromisso com a formação acadêmica e a produção de conhecimento qualificado, promovendo a divulgação das pesquisas desenvolvidas no âmbito do PPGEL, ao longo dos seus 14 anos de existência, desde sua criação como Mestrado em Linguagem, Identidade e Subjetividade (2010). Pretende-se, ainda, fortalecer os vínculos entre discentes atuais e egressos(as), incentivando a troca de experiências, o debate teórico-metodológico e a construção coletiva do saber científico.
O SETEDI 2025 tem como objetivo ampliar os espaços de diálogo entre a universidade e a sociedade, promovendo a integração entre estudantes e docentes do PPGEL, pesquisadores(as) internacionais, professores(as) da Educação Básica e do Ensino Superior, além da comunidade externa. Ao articular ensino, pesquisa e extensão, o evento visa consolidar uma rede de trocas e parcerias comprometida com a transformação social e o fortalecimento das práticas educativas.
A programação preliminar contempla uma palestra de abertura na noite de 27 de outubro, seguida de mesas-redondas e sessões de debate nos dias 28 e 29, com atividades prioritariamente concentradas nos períodos da tarde e da noite, alinhando-se aos horários de aula dos cursos de graduação em Letras.A participação de estudantes de graduação como ouvintes também está prevista, com o intuito de promover o contato com os campos de investigação do PPGEL, estimular o interesse pela pesquisa acadêmica e contribuir para a construção dos projetos de iniciação científica e futuros projetos de pós-graduação.
O IX SETEDI reconhece que os desafios enfrentados pela Educação Básica no Paraná atravessam diretamente a atuação de estudantes e docentes do PPGEL, muitos dos quais inseridos – de forma direta ou indireta – nas redes escolares. A partir dessa realidade, o evento se propõe a oferecer um espaço crítico e propositivo de análise, debate e mobilização, buscando compreender os mecanismos que restringem a autonomia docente e interferem na liberdade pedagógica, tanto dentro quanto fora da sala de aula.
Cordialmente,
A Equipe organizadora
Realização
Apoio
